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實(shí)干為筆青春為墨,書寫鄉(xiāng)村振興新篇——到村任職選調(diào)生基層治理專題研修班側(cè)記
2025-01-03 08:22:00  來(lái)源:鄉(xiāng)村干部報(bào)  
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  “培訓(xùn)設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,課程豐富實(shí)用,我們淬煉了黨性、積累了知識(shí)、開闊了視野,還收獲了友誼?!?/p>

  “既講形勢(shì)任務(wù),又教思路方法,我們提高思想境界的同時(shí)增強(qiáng)了本領(lǐng),在村工作方向更明、辦法更多了?!?/p>

  ……

  2024年12月15日-21日,中央組織部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部聯(lián)合舉辦到村任職選調(diào)生基層治理專題研修班,來(lái)自全國(guó)的100名優(yōu)秀到村任職選調(diào)生代表,齊聚北京市房山區(qū)韓村河鎮(zhèn)韓村河村。本次培訓(xùn)緊扣基層治理主題,由一般的培訓(xùn)班提格為研修班,以過(guò)硬的師資力量、豐富的培訓(xùn)內(nèi)容、嚴(yán)密的組織安排,確保了培訓(xùn)的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。研修班上,一堂堂“思想課”“黨性課”“政策課”“現(xiàn)場(chǎng)課”“典型課”“研討課”,讓這些奮戰(zhàn)在鄉(xiāng)村振興一線的“好苗子”,進(jìn)一步筑牢信念根基、增長(zhǎng)知識(shí)本領(lǐng)、提升履職能力。

  感悟思想之力

  “思想課”是本次培訓(xùn)班的首課,也是貫穿培訓(xùn)始終的一條“主線”?;仡?天的學(xué)習(xí),第二組學(xué)員代表、江西省南昌市經(jīng)開區(qū)樂(lè)華鎮(zhèn)蓮塘村黨支部書記助理張浩意猶未盡?!案邩?biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量的思想課,讓我們?cè)谒伎己吞剿髦懈形蛩枷雮チ?、汲取真理力量,?duì)學(xué)思踐悟有了更深刻的領(lǐng)悟。”

  2024年12月16日上午的開班式上,面對(duì)臺(tái)下青春洋溢的面孔,中央組織部組織二局負(fù)責(zé)同志開宗明義,指明辦班的目的和重要意義:“舉辦這期到村任職選調(diào)生基層治理專題研修班,主要是深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,特別是習(xí)近平總書記關(guān)于黨的建設(shè)的重要思想和‘三農(nóng)’工作重要論述,推動(dòng)選調(diào)生增強(qiáng)黨性覺(jué)悟、提升能力素質(zhì)。”圍繞“為什么要安排選調(diào)生到村任職”“選調(diào)生到村任職重點(diǎn)干什么”“選調(diào)生到村任職怎么干”三個(gè)問(wèn)題,與學(xué)員們深入交流。

  “扎實(shí)開展國(guó)情調(diào)研、積極參與村務(wù)工作、密切聯(lián)系服務(wù)群眾……”寧夏石嘴山市平羅縣高莊鄉(xiāng)高莊村村委會(huì)主任助理張一然全神貫注地聆聽,“這下我理清了基層鍛煉兩年的‘主線任務(wù)’,也明白了工作的發(fā)力方向?!甭牭健皩W(xué)中干、吃苦干、穩(wěn)當(dāng)干”時(shí),湖南省長(zhǎng)沙市長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn)沙田村黨總支副書記李斯昀在臺(tái)下頻頻點(diǎn)頭,“我從小在城市長(zhǎng)大,剛畢業(yè)就來(lái)到基層,只有不斷學(xué)習(xí)理論知識(shí),拓寬知識(shí)的廣度、提升認(rèn)識(shí)的深度,才能提高為群眾解決各類問(wèn)題的能力?!?/p>

  開班式結(jié)束后,中央黨校哲學(xué)教研部主任、教授董振華以“習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的世界觀和方法論”為題為學(xué)員們授課。“董教授將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化成具體鮮活的例子,有用、有趣,啟發(fā)我在實(shí)際工作中要不斷淬煉信念,要始終站在人民的立場(chǎng)上想問(wèn)題?!边|寧省沈陽(yáng)市遼中區(qū)六間房鎮(zhèn)掛職副鎮(zhèn)長(zhǎng)兼馬三家子村黨總支書記助理于健迫不及待地分享自己的體會(huì)。新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十三師火箭農(nóng)場(chǎng)3連連長(zhǎng)助理?xiàng)罨刍垡采钣型校岸淌谔岬秸胬聿皇墙Y(jié)論,是過(guò)程、是某個(gè)階段的合理,這啟發(fā)我做工作要看情況,不能生搬硬套、照本宣科?!?/p>

  筑牢信仰之基

  突出黨性教育是本次研修班的一大特點(diǎn)。為幫助學(xué)員錘煉黨性修養(yǎng),研修班努力拓展黨課課堂:組織學(xué)員前往天安門廣場(chǎng)參加升旗儀式、瞻仰毛主席紀(jì)念堂、參觀中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館、集中觀看專題片……一堂堂形式豐富、場(chǎng)景多樣的黨課,讓大家內(nèi)心澎湃、精神振奮。

  17日清晨5點(diǎn),兩輛大巴車滿載著學(xué)員緩緩駛出培訓(xùn)基地,向天安門廣場(chǎng)的方向行進(jìn)?!斑@是我第一次到天安門廣場(chǎng)參加升旗儀式。當(dāng)看到五星紅旗在晨曦中緩緩升起時(shí),我的內(nèi)心涌動(dòng)著強(qiáng)烈的自豪與感動(dòng)?!焙幽鲜÷尻?yáng)市伊川縣鴉嶺鎮(zhèn)亓嶺村黨支部書記助理王炳懿激動(dòng)地說(shuō),“我將時(shí)刻保持堅(jiān)定的信念和昂揚(yáng)的斗志,把對(duì)祖國(guó)的熱愛轉(zhuǎn)化為為人民服務(wù)的動(dòng)力。”

  觸摸歷史才能尋悟初心,牢記使命方可砥礪前行。一張張歷史圖片、一件件文獻(xiàn)實(shí)物、一個(gè)個(gè)逼真場(chǎng)景,讓學(xué)員們于百年崢嶸歲月中穿行。天津市北辰區(qū)雙口鎮(zhèn)中河頭村黨總支書記助理王敏,忘不了自己在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館里,看到黨的百年奮斗歷程一幕幕從眼前滑過(guò)時(shí)的震撼,“如今的幸福生活來(lái)之不易,我希望自己能為鄉(xiāng)親們的美好生活繼續(xù)‘添磚加瓦’。”

  集中觀看《榜樣》專題片時(shí),黃文秀書記生前驅(qū)車探查暴雨災(zāi)情時(shí)的鏡頭,將陜西省寶雞市太白縣咀頭鎮(zhèn)咀頭街村黨支部副書記潘曉強(qiáng)的思緒拉回到夏天在村里防汛值守時(shí)的場(chǎng)景,他難抑內(nèi)心的激動(dòng),表達(dá)了這樣的決心:“我要向文秀書記學(xué)習(xí),隨時(shí)在群眾需要的時(shí)候挺身而出!”

  “研修班系統(tǒng)的黨的理論教育和深刻的黨性教育,增進(jìn)了我們對(duì)黨的創(chuàng)新理論的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、理論認(rèn)同和情感認(rèn)同。豐富的‘黨課大餐’,為我們精神上‘補(bǔ)鈣’、行動(dòng)上‘加油’。”貴州省晴隆縣碧痕鎮(zhèn)新莊村黨總支書記助理岑客林深有體會(huì)地說(shuō)。

  把好方向之舵

  學(xué)深悟透“三農(nóng)”政策,有助于到村任職選調(diào)生更好地了解“國(guó)之大者”。圍繞選調(diào)生到村工作的重點(diǎn)難點(diǎn),研修班針對(duì)性地邀請(qǐng)政策管理、農(nóng)業(yè)科技等領(lǐng)域的權(quán)威院士、專家、領(lǐng)導(dǎo)講精神、講政策、講方法。值得一提的是,講授“三農(nóng)”政策的老師,基本上都是農(nóng)業(yè)農(nóng)村部重要職能司局單位的負(fù)責(zé)同志,長(zhǎng)期從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革發(fā)展工作,有著深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  一堂堂內(nèi)容“硬核”的政策課程,對(duì)選調(diào)生學(xué)員們來(lái)說(shuō)既“解渴”又管用:

  “一產(chǎn)靠天,二產(chǎn)靠地,三產(chǎn)靠人,人是由故事組成的,人會(huì)愿意為一段美好的故事付出價(jià)值?!鞭r(nóng)業(yè)農(nóng)村部鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展司(農(nóng)產(chǎn)品加工指導(dǎo)司)二級(jí)巡視員陳建光用生動(dòng)風(fēng)趣的語(yǔ)言講解鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的“前世今生”,教學(xué)員們?nèi)绾巫龊谩巴撂禺a(chǎn)”文章;

  “站穩(wěn)調(diào)查研究的人民立場(chǎng),端正調(diào)查研究的科學(xué)態(tài)度……”農(nóng)業(yè)農(nóng)村部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)研究中心主任、研究員金文成以豐富的調(diào)查研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),條分縷析為學(xué)員們講解農(nóng)情調(diào)研方法與實(shí)例;

  還有鄉(xiāng)村治理工作及案例分析、學(xué)習(xí)運(yùn)用“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展智慧農(nóng)業(yè)與建設(shè)數(shù)字鄉(xiāng)村……

  “授課老師都是本領(lǐng)域本專業(yè)的行家里手,有深厚的理論功底和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),機(jī)會(huì)很難得?!鼻嗪J〖庠h坎布拉鎮(zhèn)上李家村黨支部書記助理黃曉暉說(shuō),他印象最深的是“農(nóng)村基層治理的相關(guān)政策與案例”這堂課,“基層治理既復(fù)雜又重要,回村后,我要好好復(fù)習(xí)課上學(xué)到的政策知識(shí),持續(xù)深耕民生實(shí)事,讓基層治理有溫度也有精度?!?/p>

  “這些課程太實(shí)用了,回去以后我要全面梳理課堂所學(xué),為下一步抓村里產(chǎn)業(yè)發(fā)展、做好農(nóng)情調(diào)研打好基礎(chǔ)?!备拭C省慶陽(yáng)市環(huán)縣虎洞鎮(zhèn)張家灣村黨支部書記助理閆繪明意識(shí)到,產(chǎn)業(yè)振興的“七寸”在“土特產(chǎn)”,“我們選調(diào)生到村發(fā)展產(chǎn)業(yè)應(yīng)該開拓思維,做到以‘土’取新、憑‘特’求生、強(qiáng)‘產(chǎn)’興民?!?/p>

  “深入淺出的政策課,讓剛出校門就到基層的我們對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的大政方針與前沿動(dòng)態(tài)有了宏觀認(rèn)識(shí),對(duì)如何抓黨建促鄉(xiāng)村振興有了更深刻的理解?!睅讏?chǎng)高質(zhì)量的講座聽下來(lái),第三組學(xué)員代表、湖北省武漢市江夏區(qū)法泗街道衛(wèi)東村黨支部書記助理譚帥收獲頗豐。

  探尋成功之道

  一個(gè)先進(jìn)村就是一本優(yōu)秀教材。本次研修班將現(xiàn)場(chǎng)課的教學(xué)點(diǎn)位安排在了“全國(guó)先進(jìn)基層黨組織”“全國(guó)文明村鎮(zhèn)”竇店村、韓村河村,深入了解其產(chǎn)業(yè)發(fā)展、基層治理等方面的成效,幫助學(xué)員將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

  走進(jìn)竇店鎮(zhèn)竇店村村史館,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的展板前,黑龍江省佳木斯市郊區(qū)群勝鄉(xiāng)群勝村黨支部書記助理莫紅旭佇立思考良久:“縱觀竇店村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展之路,注重黨建引領(lǐng)和堅(jiān)持探索創(chuàng)新是其成功關(guān)鍵,我要把這兩條‘制勝法寶’帶回村,探索出適合我們村情的產(chǎn)業(yè)強(qiáng)村之路。”

  傍晚的韓村河村在落日余暉中格外美麗,學(xué)員們登上了韓村河村的觀景平臺(tái),映入眼簾的是干凈寬闊的街道、規(guī)劃齊整的房屋、產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)的園區(qū)。對(duì)照自己所在的福建省龍巖市新羅區(qū)東肖鎮(zhèn)菜園村,學(xué)員林銘雄認(rèn)為至少可以學(xué)習(xí)三點(diǎn),“一要善于規(guī)劃布局,二要突出區(qū)位優(yōu)勢(shì),三要大膽先行先試。”

  如果說(shuō)政策課是“上接天線”,那么現(xiàn)場(chǎng)課就是“下接地氣”,二者相輔相成,豐富和完善了學(xué)員們的知識(shí)體系,助力他們知行合一、學(xué)以致用。參觀的途中、返程的車上,學(xué)員們熱情高漲地交換著自己現(xiàn)場(chǎng)觀摩后的觀察與思考,靈感不斷閃現(xiàn)。北京市平谷區(qū)大華山鎮(zhèn)后北宮村黨支部書記助理劉維哲認(rèn)為,選好一個(gè)帶頭人并發(fā)揮其作用是這些先進(jìn)村成功的關(guān)鍵,“村莊建設(shè)必須注重能人效應(yīng),同時(shí)也要注重科學(xué)規(guī)劃?!奔质〖质旋?zhí)秴^(qū)大口欽滿族鎮(zhèn)富屯村黨支部書記助理印家旺接過(guò)話頭,“確實(shí),一個(gè)能人就能帶動(dòng)一個(gè)村莊,一個(gè)能人就能支撐起一個(gè)產(chǎn)業(yè)。規(guī)劃先行,接續(xù)奮斗,才能將一張藍(lán)圖繪到底。”

  研修班還為每位學(xué)員精心挑選了《習(xí)近平的七年知青歲月》《中國(guó)共產(chǎn)黨農(nóng)村基層組織工作條例》《到村任職選調(diào)生優(yōu)秀國(guó)情調(diào)研報(bào)告選編》等教材。培訓(xùn)期間,學(xué)員們一有時(shí)間就認(rèn)真翻閱,做標(biāo)注、記筆記、交流心得。

  開好成長(zhǎng)之方

  前輩帶路,少走彎路。本次研修班專門安排了“典型課”,邀請(qǐng)3位有選調(diào)生經(jīng)歷的縣、鄉(xiāng)、村黨組織書記,以及3位扎根基層的優(yōu)秀村黨組織書記典型,面對(duì)面和大家交流分享成長(zhǎng)歷程和工作體驗(yàn),為選調(diào)生在村工作答疑解惑,開好基層鍛煉的成長(zhǎng)之方。

  “他們之所以能夠成為示范典型,最根本的是想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所難。他們?yōu)槲覀儤淞⒘藢W(xué)習(xí)榜樣,更讓我們學(xué)有標(biāo)桿。”談及典型課上的6位優(yōu)秀基層干部,第五組學(xué)員代表、新疆哈密市伊吾縣淖毛湖鎮(zhèn)克爾賽村黨總支書記助理崔河找到了學(xué)習(xí)的榜樣和努力的方向。

  “要學(xué)‘有字書’,更學(xué)‘無(wú)字書’?!鄙綎|省安丘市委書記賈勤清這句話,引起了重慶市沙坪壩區(qū)沙坪壩街道一心村社區(qū)書記助理趙小妹的共鳴:“高手在民間,拜群眾為師才能讀懂基層這本‘無(wú)字書’?!薄敖K省常州市武進(jìn)區(qū)遙觀鎮(zhèn)黨委書記王偉強(qiáng)提到的勤新村,與我們村的發(fā)展模式比較像,開闊了我的思路?!苯K省揚(yáng)中市西來(lái)橋鎮(zhèn)北勝村黨支部書記助理董任說(shuō),他回去后要對(duì)照先進(jìn)村“查漏補(bǔ)缺”,進(jìn)一步拓寬北勝村的致富路。

  “連成書記的典型事跡我并不陌生,但能面對(duì)面聽他講鄉(xiāng)村治理哲學(xué),感悟更深?!甭犕旰幽鲜″ш?yáng)縣慶祖鎮(zhèn)西辛莊村黨支部書記、村委會(huì)主任李連成的分享,廣東省江門市臺(tái)山市端芬鎮(zhèn)塘頭村村委會(huì)主任助理溫文至今激動(dòng)不已。山東省臨沂市臨沭縣青云鎮(zhèn)青云村黨支部書記助理鄭麗君補(bǔ)充說(shuō),“浙江寀盧村盧春陽(yáng)書記關(guān)于黨建引領(lǐng)村級(jí)治理、江西潭頭村劉連云書記關(guān)于紅色美麗村莊建設(shè)方面的分享也給了我許多啟發(fā)和思路?!?/p>

  云南省迪慶州德欽縣云嶺鄉(xiāng)果念村黨總支書記巴松竹瑪既是參訓(xùn)學(xué)員,也作為典型之一和學(xué)員們分享經(jīng)驗(yàn),“雙重身份”讓她的感受更加豐富,“走上臺(tái)是對(duì)過(guò)去工作的肯定,更是下一步更上層樓的動(dòng)力,感謝研修班給我這樣寶貴的機(jī)會(huì)?!?/p>

  拓寬發(fā)展之路

  深冬的韓村河村,入夜后的氣溫低至冰點(diǎn)以下,但研修班期間的每一個(gè)夜晚都火熱而充實(shí)。為切實(shí)深化培訓(xùn)效果,此次研修班專門設(shè)置“研討課”,將100位選調(diào)生分為5個(gè)小組,安排了4次分組討論。夜幕低垂,一間間教室燈火通明,一張張年輕的面孔神采飛揚(yáng)。大家你一言我一語(yǔ),不時(shí)響起鼓勵(lì)的掌聲,工作思路在碰撞中拓寬,彼此的友誼也在討論中增進(jìn)。

  “克服本領(lǐng)恐慌,最好的辦法就是學(xué)習(xí)?!贬槍?duì)不少到村任職選調(diào)生共同提到的本領(lǐng)恐慌難題,第一組學(xué)員代表、山西省左權(quán)縣麻田鎮(zhèn)麻田村黨委副書記白浩浩分享自己的體會(huì),“給自己一個(gè)選題,動(dòng)筆去寫一些東西,題目可大可小、可深可淺。只要寫就在思考,只要思考就能進(jìn)步?!?/p>

  如何激發(fā)群眾參與村莊治理的積極性,是很多到村任職選調(diào)生面臨的另一棘手難題?!拔覉?jiān)持每年收集100篇村里的好人好事,集成小冊(cè)子發(fā)給村民,調(diào)動(dòng)了村民參與村莊治理的積極性?!焙颖笔∈仪f市靈壽縣寨頭鄉(xiāng)砂子洞村村委會(huì)主任助理辛嘉荷分享自己的“秘笈”,希望給大家工作以啟發(fā)。

  在基礎(chǔ)條件薄弱的普通村,到村任職選調(diào)生如何發(fā)揮自己的作用?“我有三句話與伙伴們共勉,一是做人不貪大,做事不計(jì)??;二是經(jīng)得起夸獎(jiǎng),受得了批評(píng);三是嘴巴要甜,臉皮要‘厚’?!焙D鲜『?谑行阌^(qū)長(zhǎng)流鎮(zhèn)棠昌村黨總支書記助理馬翔宇毫不藏私。

  本土人才怎么培養(yǎng),也是學(xué)員們討論的熱點(diǎn)問(wèn)題之一。廣西百色市隆林各族自治縣新州鎮(zhèn)馬雄村黨支部書記助理姜霖思路清晰,“通過(guò)外出學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)培訓(xùn)等方式?!眮?lái)自小伙伴們的認(rèn)可,讓他愈發(fā)堅(jiān)定這一想法:“我會(huì)繼續(xù)做好人才聯(lián)育,培養(yǎng)致富帶頭人,想辦法撬動(dòng)社會(huì)資本,凝聚更多發(fā)展合力。”

  “以前總想為村里干事,但很難找到抓手,這次研修班為我打開了‘百寶書’,同伴的經(jīng)歷拓展了我干事創(chuàng)業(yè)的思路?!钡谒慕M學(xué)員代表、四川省成都市蒲江縣西來(lái)鎮(zhèn)銅鼓村黨委副書記王怡鶴總結(jié)說(shuō),這是自己在研修班上收獲的一筆寶貴財(cái)富。

  學(xué)有歸期,行無(wú)止境。經(jīng)過(guò)5天的蓄能充電,年輕的選調(diào)生學(xué)員們帶著滿滿的收獲奔赴屬于自己的那一方熱土,以實(shí)干為筆、青春為墨,書寫鄉(xiāng)村振興新篇章!

  本報(bào)記者 劉鳳雙 許露露

責(zé)編:馬燕