2017年政府工作報(bào)告中指出“大力推動(dòng)全民閱讀，加強(qiáng)科學(xué)普及”，大學(xué)生村官做為年輕一代的基層村干部，扶貧一線的工作者，更應(yīng)該加強(qiáng)閱讀，注重知識(shí)積累。近日，東臺(tái)市大學(xué)生村官開展“四個(gè)閱讀”活動(dòng)，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，助力扶貧攻堅(jiān)。
讀百家雜書，增加知識(shí)積累，改善工作學(xué)習(xí)思維。堅(jiān)持多讀書，才能充實(shí)自己，增長(zhǎng)知識(shí)，改善氣質(zhì)，才能正三觀、長(zhǎng)見解、明事理，大學(xué)生村官堅(jiān)定“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用”的信念，才能更好的服務(wù)群眾，開拓扶貧視野，打開致富思路。
讀扶貧政策，熟悉掌握政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)，做好扶貧“宣傳員”。學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)相關(guān)政策法規(guī)，吃透文件精神，與貧困戶多交流多溝通，做好政策宣傳，引導(dǎo)轉(zhuǎn)變思想，結(jié)合致貧實(shí)際，找準(zhǔn)扶貧切入點(diǎn)，不斷提高扶貧開發(fā)的能力。
讀專業(yè)知識(shí)，學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)，了解農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律。多參加實(shí)用技術(shù)類的培訓(xùn)，多學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理方面的知識(shí)，結(jié)合實(shí)踐操作，提高自身專業(yè)水平。
讀身邊人身邊事，注重調(diào)研論證，學(xué)習(xí)大戶經(jīng)驗(yàn)。在與貧困戶結(jié)對(duì)幫扶的基礎(chǔ)上，深入分析致貧原因，因戶制宜，因人施策，制定有針對(duì)性的幫扶措施；多學(xué)習(xí)成功案例，及時(shí)搜集各類生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和增收致富信息，借鑒成功經(jīng)驗(yàn)，制定可行方案。
