華東師范大學(xué)教育學(xué)部“閱護(hù)天使”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，前期了解了全國(guó)多處地方，在了解到贛榆大學(xué)生村官創(chuàng)辦海英草志愿者中心以及其開(kāi)展的閱讀公益項(xiàng)目非常的棒，以及理念相同，最終就把實(shí)踐地點(diǎn)定在了贛榆。
首先參觀了海英草中心。海英草志愿者中心于2016年8月在民政部門(mén)正式注冊(cè)，入選了“江蘇省第三屆百優(yōu)志愿服務(wù)項(xiàng)目”和第二屆“港城網(wǎng)絡(luò)善行榜”。在地方黨委政府的支持下，海英草志愿者中心創(chuàng)新思路、積極實(shí)踐，開(kāi)展的各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，獲得了良好的社會(huì)效益。在接下來(lái)的座談過(guò)程中，青口鎮(zhèn)人民政府團(tuán)委書(shū)記張言逢向介紹了贛榆區(qū)留守兒童的生活和學(xué)習(xí)情況。當(dāng)?shù)亓羰貎和瘮?shù)量多，個(gè)體差異化明顯，這增加了社會(huì)服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展的難度；但是地方政府對(duì)教育的支持和留守兒童的關(guān)愛(ài)使得當(dāng)?shù)匦纬闪肆己玫纳鐣?huì)氛圍。贛榆區(qū)文明辦主任莊園講述了“悅讀伴我成長(zhǎng)”這一項(xiàng)目的初衷，莊主任認(rèn)為當(dāng)?shù)亓羰貎和诤艽蟪潭壬弦呀?jīng)解決了基本的物質(zhì)層面的匱乏性需求，但是他們真正需要的是陪伴和精神層面的發(fā)展性需求。他也對(duì)“閱護(hù)天使”項(xiàng)目的落地實(shí)施提出了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)性建設(shè)、注重志愿者持續(xù)性服務(wù)等建議。
大學(xué)生村官呂從西（后排左二）與實(shí)踐團(tuán)合影
連云港市十佳大學(xué)生村官呂從西，他給我們講述了海英草志愿者中心的發(fā)展歷程，同時(shí)也提到現(xiàn)階段面臨的主要挑戰(zhàn)。他希望有更加專(zhuān)業(yè)的社會(huì)工作者加入到中心的運(yùn)作中，為中心的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展提供切實(shí)可行的路徑選擇。華東師范大學(xué)焦玉婷介紹了“閱護(hù)天使”是關(guān)愛(ài)留守兒童的公益團(tuán)隊(duì)致力于通過(guò)閱讀等形式陪伴守護(hù)留守兒童，從而在真正意義上助力留守兒童快樂(lè)成長(zhǎng)閱護(hù)天使”給每位大學(xué)生志愿者“大天使”配對(duì)一個(gè)留守兒童“小天使”（主要為初一、初二的留守兒童）?！按筇焓埂币蚤喿x為主要途徑來(lái)陪伴“小天使”，具體為線上一對(duì)一的日常互動(dòng)、閱讀引導(dǎo)、寫(xiě)作交流以及不定期的線下相關(guān)主題活動(dòng)?！按筇焓埂钡呐惆椴粌H可以給予“小天使”關(guān)愛(ài)，還可以培養(yǎng)他們的思考、表達(dá)與學(xué)習(xí)能力。我們相信陪伴的力量，隨愛(ài)潛入，溫暖人心；我們相信閱讀的力量，潤(rùn)人無(wú)聲，帶來(lái)希望。通過(guò)這次調(diào)研與座談，“閱護(hù)天使”團(tuán)隊(duì)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對(duì)項(xiàng)目后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展有了更加明確的方向。
