湖南省桂陽(yáng)縣現(xiàn)有在崗大學(xué)生村官60名，任職于全縣20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的60個(gè)村（社區(qū)）。由于人數(shù)多、分布散，如何加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官的有效管理成為一個(gè)必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。自2011年以來(lái)，桂陽(yáng)縣在大學(xué)生村官隊(duì)伍中推行分組管理辦法，積極搭建大學(xué)生村官自我教育、自我管理、自主服務(wù)平臺(tái)，促進(jìn)了大學(xué)生村官工作有序推進(jìn)。
科學(xué)合理分組，打造管理新格局。根據(jù)全縣大學(xué)生村官分布情況，打破鄉(xiāng)鎮(zhèn)界限，按照地域相鄰、愛(ài)好相近、人數(shù)相當(dāng)?shù)脑瓌t，把全縣的大學(xué)生村官分成8個(gè)小組，每個(gè)組在8人左右，保持男女均衡比例。分組后，各小組民主推選思想政治素質(zhì)高、公道正派、積極肯干、樂(lè)于奉獻(xiàn)的成員擔(dān)任組長(zhǎng)。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本組活動(dòng)策劃和召集、了解本組成員工作生活動(dòng)態(tài)和到崗到位情況、溝通聯(lián)系本組成員等工作。今年4月，成立大學(xué)生村官網(wǎng)絡(luò)黨支部后，又以大學(xué)生村官小組為依托成立了8個(gè)黨小組。各組按照“六有”（即“有固定場(chǎng)所、有標(biāo)識(shí)標(biāo)牌、有活動(dòng)設(shè)施、有工作制度、有活動(dòng)安排、有活動(dòng)記錄” ）要求開展各種活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)規(guī)范化運(yùn)行、常態(tài)化管理、機(jī)制化保障的總體目標(biāo)?？h委組織部安排一定的工作經(jīng)費(fèi)，實(shí)行專款專用，為大學(xué)生村官分組管理提供保障。同時(shí)，對(duì)表現(xiàn)突出的大學(xué)生村官組長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
明確目標(biāo)任務(wù)，拓寬管理新職能?？h委基層黨建辦負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織指導(dǎo)大學(xué)生村官分組管理各項(xiàng)工作。通過(guò)征求全體大學(xué)生村官的意見(jiàn)和在線討論，明確了小組的主要職責(zé)。一是負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)主管部門的各項(xiàng)政策、方針和重大工作部署，積極完成基層黨建辦布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。二是組織大學(xué)生村官集中學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)幫扶和公益活動(dòng)，交流工作經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)提高工作能力。三是開展好組內(nèi)成員之間以及本組與其他組之間的感情交流活動(dòng)，充實(shí)大學(xué)生村官感情生活。四是了解掌握大學(xué)生村官思想狀況，向基層黨建辦報(bào)告苗頭性、傾向性問(wèn)題。五是協(xié)助基層黨建辦組織實(shí)施大學(xué)生村官年度考評(píng)活動(dòng)，建言獻(xiàn)策抓好大學(xué)村官的管理培養(yǎng)。
健全各項(xiàng)制度，規(guī)范管理新方式。縣委基層黨建辦明確把實(shí)行“分組管理”作為加強(qiáng)大學(xué)生村官管理的一項(xiàng)重要舉措來(lái)抓，建立健全了相關(guān)工作制度。一是組長(zhǎng)定期培訓(xùn)制度。把大學(xué)生村官納入農(nóng)村干部培訓(xùn)體系，結(jié)合農(nóng)村工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，有針對(duì)性地對(duì)各組長(zhǎng)開展教育培訓(xùn)，確保各組開展活動(dòng)與推進(jìn)農(nóng)村中心工作一致。二是組長(zhǎng)匯報(bào)制度?；鶎狱h建辦每季度組織各組長(zhǎng)作一次工作、活動(dòng)開展情況匯報(bào)，由主管副部長(zhǎng)或基層黨建辦主任逐一進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，并就下一步活動(dòng)提出指導(dǎo)意見(jiàn)。三是工作月報(bào)制度?；鶎狱h建辦統(tǒng)一印發(fā)了《大學(xué)生村官民情日記》，要求大學(xué)生村官每人堅(jiān)持寫工作日志。由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)督促各成員每月上交報(bào)表，寫出上月工作小結(jié)和本月工作計(jì)劃，每個(gè)季度寫一篇調(diào)研或者理論文章，提高參加班組活動(dòng)的積極性。四是幫扶制度。各組成員在工作、生活中遇到難以解決的困難時(shí)應(yīng)相互幫助，或由組長(zhǎng)直接向鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和基層黨建辦匯報(bào)，協(xié)調(diào)相關(guān)部門幫助解決。
開展各類活動(dòng)，激發(fā)管理新活力。通過(guò)開展豐富多彩的小組活動(dòng)，提升了大學(xué)生村官的自我管理水平，激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)熱情，凝聚了大學(xué)生村官的合力。一是加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，工作能力得到提升。在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)、督促下，各組開展“比學(xué)習(xí)熱情、比工作干勁、比工作業(yè)績(jī)”的比賽。今年，已經(jīng)收集到各組月工作報(bào)表500余份，理論、調(diào)研文章150多篇。二是豐富了大學(xué)生村官的生活。各小組之間開展交流活動(dòng)18次，洋市組和太和組今年舉行了3次Ｋ歌比賽，正和組與城郊組經(jīng)常性地開展籃球切磋活動(dòng)。根據(jù)各組提議，今年該縣成立了大學(xué)生村官籃球隊(duì)，參加了全縣的五一“檢察杯”比賽，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)，擴(kuò)大了大學(xué)生村官的影響。三是出色地完了中心工作。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，各小組深入田間地頭、農(nóng)家庭院，積極開展宣講活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵、宣讀標(biāo)兵、服務(wù)標(biāo)兵，共發(fā)放宣傳資料3000余份，為群眾辦實(shí)事98件。
