暑假期間，博湖縣才坎諾爾鄉(xiāng)才坎諾爾村村委會(huì)每天都會(huì)來(lái)一群維吾爾族小朋友，這些孩子們是專門來(lái)和大學(xué)生村官古麗加瑪麗學(xué)習(xí)漢語(yǔ)，這兩天來(lái)這里的孩子越來(lái)越多，讓暑期“雙語(yǔ)”班在當(dāng)?shù)鼗鹆似饋?lái)。
當(dāng)記者來(lái)到村委會(huì)時(shí)，孩子們正在認(rèn)真的聽(tīng)老師古麗加瑪麗教漢語(yǔ)，配合著老師的指點(diǎn)孩子們學(xué)的是有模有樣。記者和孩子交流時(shí)，她們都能用流利的漢語(yǔ)來(lái)表達(dá)自己。
學(xué)生艾格代告訴記者，她覺(jué)得學(xué)習(xí)漢語(yǔ)很有用處，不但可以用漢字書(shū)寫自己的姓名，還可以讀懂很多很多漢語(yǔ)書(shū)籍，她更大的希望是自己能夠成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)生玉山江說(shuō)：“我把暑假的作業(yè)都寫完了，就到這里找村官姐姐補(bǔ)課，我現(xiàn)在能書(shū)寫80%的漢字了。”
古麗加瑪麗是博湖縣才坎諾爾鄉(xiāng)才坎諾爾村的大學(xué)生村官，80后的她在這個(gè)村里當(dāng)村官已有3年之余，她深知該村是少數(shù)民族群眾居住相對(duì)集中的村，其中維吾爾族居多，少數(shù)民族學(xué)生在學(xué)習(xí)漢語(yǔ)有一定難度，便決定充分利用自己漢語(yǔ)專業(yè)優(yōu)勢(shì)在村委會(huì)開(kāi)啟免費(fèi)的“輔導(dǎo)班”變身當(dāng)起了“家教”。
古麗加瑪麗介紹說(shuō)，上班期間她就利用業(yè)余時(shí)間，帶領(lǐng)小朋友們學(xué)點(diǎn)漢字，讓他們知道雙語(yǔ)的重要性，維語(yǔ)要學(xué)漢語(yǔ)更不能忘掉，家長(zhǎng)都一致同意她的這種做法，很支持她帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)漢字，暑假期間孩子們經(jīng)過(guò)她的教授指導(dǎo)后，現(xiàn)在她們的漢語(yǔ)水平有了一定進(jìn)步。
