2019年9月5日
“小朱,你的扶貧對(duì)象有點(diǎn)特殊,他叫陳小軍,是一名重度燒傷的殘疾人,因?yàn)槟樅褪直粺齻煤芸植?,大家看了到都覺(jué)得害怕,村里面的孩子也都罵他是怪物。早些年家里花光積蓄給他娶的殘疾人老婆也因?yàn)樗F而跟人跑了,因此他這兩年變得更加自卑和自閉了。你的這個(gè)扶貧工作可能有點(diǎn)難做哦……”這是村婦女主任第一次帶我去扶貧對(duì)象陳小軍家的路上向我介紹的情況。
盡管婦女主任打了“預(yù)防針”,但第一眼看到那個(gè)縮在角落里,頭上壓著一頂臟兮兮的帽子,面容扭曲的陳小軍時(shí),我還是為之我心中一驚,但更多的是痛惜。這是命運(yùn)與他開(kāi)的一個(gè)殘酷玩笑,也是他步入美好生活的“枷鎖”。就在那一瞬間,我決定了,既然我是他的幫扶責(zé)任人,我就一定要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任。命運(yùn)給了他枷鎖,我一定要幫他找到鑰匙,打開(kāi)枷鎖,走出人生底谷。
之后,我經(jīng)常到陳小軍家走訪,跟他談?wù)勑模私馑睦щy,傾聽(tīng)他的心聲,有時(shí)還給他的孩子和母親帶點(diǎn)學(xué)習(xí)用品和生活用品。陳小軍跟我漸漸地熟悉起來(lái),由一開(kāi)始的目光躲閃不敢對(duì)視,到面對(duì)我時(shí)臉上終于有了笑容。
為了能讓陳小軍更快重拾信心,我想僅僅依靠我開(kāi)導(dǎo)是不夠的。精神的桎梏,經(jīng)濟(jì)的困境,不僅靠輸血更要靠造血。思想的共鳴和同病相憐人的成功最能激勵(lì)人。于是我到縣殘聯(lián)的就業(yè)部了解了殘疾人就業(yè)的相關(guān)幫扶政策,替陳小軍爭(zhēng)取了一個(gè)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)的名額,努力說(shuō)服陳小軍參加了培訓(xùn)。在參加培訓(xùn)期間,為了解除他的后顧之憂,又替他初中在讀的女兒爭(zhēng)取了學(xué)校的貧困生補(bǔ)貼。
培訓(xùn)結(jié)束了,陳小軍認(rèn)識(shí)了許多和他一樣殘疾卻積極向上的朋友,從而深受感染并重拾了信心。培訓(xùn)讓他學(xué)到了新的技能,拓寬了視野,也找到了工作,找到了人生的方向。收入穩(wěn)定后,以前不怎么出門的他還購(gòu)買了摩托車。回想起第一次接女兒放學(xué)的情景,他開(kāi)心的告訴我:“我那天去女兒學(xué)校接女兒了,女兒沒(méi)有因?yàn)橛形疫@樣的爸爸而怕被嘲笑,那么多同學(xué)在,她也沒(méi)有躲著我,我很開(kāi)心?!蔽以賳?wèn)他,是不是還會(huì)覺(jué)得作為殘疾人命運(yùn)不公時(shí),他樸素的說(shuō):“即使現(xiàn)在還有人笑我,我也會(huì)坦然面對(duì),過(guò)好自己的生活,承擔(dān)起自己的責(zé)任!朱主任你這么幫助我,我真的好感謝,我一定會(huì)爭(zhēng)氣的……”
來(lái)源:郴州紀(jì)檢監(jiān)察信息網(wǎng)
作者:桂陽(yáng)縣紀(jì)委監(jiān)委 朱冰