筆者在下鄉(xiāng)與大學(xué)生村官談話或在平時(shí)跟大學(xué)生村官的座談中,一些大學(xué)生村官談起在村的工作,一開口往往就是“我在村委會主要幫他們做痕跡資料”、“他們村里的工作很多”、“他們村委會辦公條件還可以”……言必稱“他們”,把自己排除在村干部之外,說到底,這其實(shí)就是沒有擺正位置,人在心不在。
當(dāng)好大學(xué)生村官的第一堂課就是要及時(shí)轉(zhuǎn)變角色,但實(shí)際工作中,一些大學(xué)生村官到村任職后,把自己當(dāng)“客人”,不拿自己當(dāng)“主人”,表面上對村干部禮貌、客氣、言聽計(jì)從,但實(shí)際上對村上的具體工作知之甚少,不主動過問、不主動熟悉、不主動投入,缺乏主人翁意識,這同樣也是“為官不為”的體現(xiàn)。
大學(xué)生村官如果把自己當(dāng)局外人,置身于“村外”,只會拉開和村干部、村民間的距離,只會人為和村情民意增加隔閡,這樣又能何談服務(wù)基層、服務(wù)群眾?又何談在基層得到成長歷練?
大學(xué)生村官下到基層任職后,不僅身要到,心更要到,要心里裝著職責(zé)使命、裝著工作、裝著群眾,以舍我其誰的勇氣和使命擔(dān)當(dāng),變“他們村”為“我們村”、“他們的事”為“我們的事”;以“我不干誰干、我不上誰上”的胸襟和工作激情給組織交上滿意的答卷,為自己的青春書寫精彩的篇章。