習(xí)總書記在給山東大學(xué)生村官張廣秀的回信，表達(dá)了對(duì)張廣秀及全國數(shù)十萬大學(xué)生村官工作、學(xué)習(xí)、生活的關(guān)心，引起了社會(huì)各界人士的廣泛關(guān)注。在回信中，習(xí)總書記既對(duì)大學(xué)生村官扎根農(nóng)村基層、推動(dòng)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展所做的工作給予了高度肯定，同時(shí)又對(duì)大學(xué)生村官指明了"兩基兩增一促雙讓"的建功立業(yè)新方向，希望所有大學(xué)生村官熱愛基層、扎根基層，增長見識(shí)、增長才干，促農(nóng)村發(fā)展，讓農(nóng)民受益，讓青春無悔。(中國青年網(wǎng)，4月27日)
毋庸置疑，大學(xué)生村官是近年來廣大農(nóng)村中一道靚麗的風(fēng)景線，是農(nóng)村基層組織建設(shè)的生力軍、主力軍，是農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的帶頭人、代言人，是廣大基層群眾的知心人、貼心人，更是黨委、政府與村支部、村委會(huì)的橋梁和紐帶。他們可親、可敬、可愛。
然而，他們確實(shí)在基層工作中還存在著這樣那樣的現(xiàn)實(shí)困難和問題，其中最主要的就是“今后”怎么辦的問題，解決不了怎么辦的問題，他們心中始終就會(huì)懷有“怎樣干”的雜念，其實(shí)就是心在那兒的問題。
任職期滿后有留任村干部、考錄公務(wù)員、自主創(chuàng)業(yè)、另行擇業(yè)、繼續(xù)學(xué)習(xí)“五條”路，可哪條路更好走、更可走、更直接、更貼近他們的心和自已的真實(shí)期盼呢？那當(dāng)然是考錄公務(wù)員、有一份體面的工作了，因?yàn)檫@是“眾望所歸”，是他們的期盼，更是期待！
實(shí)現(xiàn)他們的宏愿，需要他們自身的不斷、不懈努力，更需要組織人事部門的幫助和政策支持。比如，在考錄公務(wù)員同等條件下，對(duì)于成績特別突出的大學(xué)生村官給予適當(dāng)?shù)募臃只蚱渌疹?，切?shí)體現(xiàn)他們?cè)鶎荧@取的特有優(yōu)勢(shì)；在所在地縣區(qū)公開招錄的事業(yè)干部時(shí)，對(duì)他們適當(dāng)吃點(diǎn)“偏飯”，筆試面試均合格后，在村官和非村官中做選擇取舍時(shí)，能否讓村官率先“突圍”；在村官和非村官中認(rèn)單位選崗位時(shí)，能否讓村官把握“主動(dòng)權(quán)”；在村官和非村官確定工作地區(qū)時(shí)，能否讓村官就近就業(yè)、就地就業(yè)，等等。我想，這應(yīng)該是各級(jí)組織人事部門工作的重點(diǎn)和改革的熱點(diǎn)。
大學(xué)生村官最美麗、最可敬，他們有的身在異鄉(xiāng)沒做“異客”，而是始終懷有一顆為民服務(wù)的熱心，與群眾打成一片，與產(chǎn)業(yè)聯(lián)在一起，一心撲在事業(yè)上，無私地奉獻(xiàn)著自已的青春；大學(xué)生村官最富有、最無私，他們把自已的所學(xué)所知，毫無保留地傳授給廣大基層群眾，他們付出不求回報(bào)，只求無悔。
為大學(xué)生“村官”找到“歸宿”是全社會(huì)的共同責(zé)任，即要留住他們的人，還要留住他們的心；即要讓他們工作順心，也要讓他們工作開心；即要讓他們安心工作、專心工作，還要讓他們無后顧之憂，讓他們有人生出彩的機(jī)會(huì)，為他們創(chuàng)造“轉(zhuǎn)正”條件。
