近年來，隴西縣從解決影響大學(xué)生村官工作的實(shí)際問題入手，積極創(chuàng)新大學(xué)生村官培育、管理、激勵(lì)、使用機(jī)制，確保大學(xué)生村官在農(nóng)村用得上、沉得下、留得住、干成事。
強(qiáng)能力，確保大學(xué)生村官用得上。每年組織舉辦集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、縣委黨校教師、涉農(nóng)部門業(yè)務(wù)骨干、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、大學(xué)生村官優(yōu)秀代表，為大學(xué)生村官全面系統(tǒng)地講解黨在農(nóng)村的方針政策，以及農(nóng)村工作基本知識(shí)和工作方法；安排部分大學(xué)生村官到中國扶貧開發(fā)協(xié)會(huì)村官培訓(xùn)班、甘肅省農(nóng)村干部學(xué)院、陜西大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)基地、慶陽大學(xué)生村官實(shí)訓(xùn)基地和酒泉市委黨校等地學(xué)習(xí)培訓(xùn)，切實(shí)提升了大學(xué)生村官的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)了帶領(lǐng)群眾增收致富的本領(lǐng)。同時(shí)，積極搭建平臺(tái)、提供舞臺(tái)，讓他們擔(dān)任村級(jí)遠(yuǎn)程教育管理員、村務(wù)決策監(jiān)督員、矛盾糾紛調(diào)解員、村情民意調(diào)查員、惠農(nóng)政策宣傳員、群眾事務(wù)代辦員等職務(wù)，促使他們成為落實(shí)農(nóng)村重難點(diǎn)工作，推動(dòng)農(nóng)村和諧發(fā)展的生力軍。
加壓力，確保大學(xué)生村官沉得下。制定大學(xué)生村官考核辦法，采取個(gè)人述職、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部代表、村“兩委”班子成員、群眾代表測(cè)評(píng)與評(píng)價(jià)的方式，分年度考核和聘期考核兩種形式，對(duì)大學(xué)生村官德、能、勤、績、廉五方面進(jìn)行民主評(píng)議，分為優(yōu)秀、良好、一般和差四個(gè)等次進(jìn)行考評(píng)，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其作出綜合考核評(píng)定，組織部考核組最終鑒定，并將考核結(jié)果存入個(gè)人檔案。同時(shí)，實(shí)行五個(gè)一制度，要求大學(xué)生村官每天記一篇民情日記、每半月寫一份學(xué)習(xí)心得、每月寫一份思想工作匯報(bào)、每季度完成一份調(diào)研文章、每年交一份述職報(bào)告。目前，全縣17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全部建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、村黨組織、大學(xué)生村官“三位一體”的管理機(jī)制和選聘的大學(xué)生村官定期向鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村黨組織匯報(bào)工作雙向匯報(bào)制度。
增動(dòng)力，確保大學(xué)生村官留得住。把大學(xué)生村官作為村級(jí)后備干部重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象，通過政策傾斜，選拔儲(chǔ)備一批基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部、科級(jí)后備干部和村“兩委”班子干部。建立大學(xué)生村官“兩幫一助”結(jié)對(duì)幫帶責(zé)任制，即為每位大學(xué)生村官確定一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行結(jié)對(duì)指導(dǎo)，幫助他們掌握農(nóng)村工作規(guī)律，拓展推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的工作思路；確定一名村黨組織書記或村主任進(jìn)行具體幫帶，通過經(jīng)常性的交流互動(dòng)和溝通談心，引導(dǎo)大學(xué)生村官暢談工作體會(huì)、交流工作經(jīng)驗(yàn)，幫助他們解決成長過程中遇到的困難和問題。同時(shí)，縣委組織部建立了隴西縣大學(xué)生村官網(wǎng)絡(luò)QQ群，每月月底由縣委組織部組織召開一次QQ群互動(dòng)交流論壇，暢談創(chuàng)業(yè)感想，讓他們?cè)谄綍r(shí)面對(duì)面交流時(shí)不敢說、不想說的話通過聊天的形式表達(dá)出來，進(jìn)而及時(shí)把握其思想脈搏，盡可能的使其思想上解困、工作上減壓、生活上關(guān)心，確保了大學(xué)生村官留得住。
建平臺(tái)，確保大學(xué)生村官干成事。明確大學(xué)生村官擔(dān)任村黨支部副書記、書記助理或村委會(huì)主任助理，享有村“兩委”班子成員同等政治權(quán)利，負(fù)責(zé)協(xié)助村書記、村主任抓好基層組織建設(shè)、理清村級(jí)發(fā)展思路、健全村級(jí)規(guī)章制度、抓好村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“駐村代辦、強(qiáng)基為民”工程，嚴(yán)格落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“駐村雙包訪民情”工作制度，引導(dǎo)大學(xué)生村官甘當(dāng)“小學(xué)生”向村“兩委”干部學(xué)習(xí)，向村民學(xué)習(xí)；并利用大學(xué)生村官知識(shí)面廣、觀念新、點(diǎn)子多，鼓勵(lì)他們?cè)诳萍寂d農(nóng)、特色農(nóng)業(yè)等方面有所作為，努力做出成績，體現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)，鼓勵(lì)大學(xué)生村官積極創(chuàng)業(yè)，探索出“村官+合作社”、“村官+致富能人+農(nóng)戶”等模式，創(chuàng)建了3個(gè)“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)”，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目涉及大棚蔬菜種植和肉牛羊養(yǎng)殖等產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)了100多戶貧困戶脫貧，真正讓大學(xué)生村官成為推動(dòng)全縣特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展格局的新動(dòng)力，讓他們?cè)谵r(nóng)村廣闊的土地上干成事?！ ?作者為甘肅省定西市隴西縣委組織部)
