山西省神池縣大學(xué)生村官以“記民情”為手段，“解民憂”為目的，充分發(fā)揮民情日記“冷暖表”、“助推器”、“大課堂”的作用，助推“六個(gè)一”活動深入開展。
察民情，群眾的冷暖表。將民情日記作為調(diào)研走訪、征求意見、記錄百姓需求的載體，全面記載民情民意?！傲鶄€(gè)一”活動開展以來，縣委組織部統(tǒng)一印制了民情日記本，所有在崗大學(xué)生村官到田間地頭、進(jìn)種養(yǎng)棚圈，坐農(nóng)家炕頭，詳細(xì)了解群眾的生產(chǎn)生活現(xiàn)狀、存在的問題和發(fā)展愿望，掌握第一手資料，目前已走訪5148戶，記錄群眾提出的意見建議數(shù)有462條。
解民憂，和諧的助推器。對民情日記中記錄的問題，要求大學(xué)生村官能現(xiàn)場解決的盡量現(xiàn)場解決；對于“老、大、難”問題，及時(shí)向上級反映，并與村兩委干部、上級領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門集中分析原因，研究處理措施，盡量將問題矛盾受理在基層、解決在基層。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，已辦理惠民實(shí)事320件，協(xié)助村“兩委”解決糾紛矛盾24起，向上級有關(guān)部門報(bào)送打井、修路、救災(zāi)等申請報(bào)告28項(xiàng)。
促成長，實(shí)踐鍛煉的大課堂。大學(xué)生村官通過真實(shí)記錄民情日記，感知百姓的疾苦，增進(jìn)與群眾的感情，提高了服務(wù)意識。根據(jù)民情日記中群眾反映的問題，按照輕重緩急梳理歸納，有針對性的幫助群眾制定措施，列出工作進(jìn)度計(jì)劃，記錄進(jìn)展情況和辦理結(jié)果，分析存在的問題，提出下一步工作打算，提高了大學(xué)生村官發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。目前在崗大學(xué)生村官有30%任“兩委”副職以上職務(wù)，有90%以上是村“兩委”委員，為今年底的農(nóng)村“兩委“換屆選舉中提高大學(xué)生村官任副職以上職務(wù)比例打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
