近年來,昌寧縣大學(xué)生村官在基層揮灑青春汗水,在兼顧常規(guī)工作的同時(shí)承擔(dān)了脫貧攻堅(jiān)、“兩違”拆除、殯葬改革、農(nóng)業(yè)普查、土地確權(quán)等多項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù),在基層一線取得成績的同時(shí)村官們也感到壓力巨大。為了讓村官更好的學(xué)會(huì)控制情緒和避免出現(xiàn)心理問題,縣委組織部在昌寧縣2017年大學(xué)生村官能力素質(zhì)提升專題培訓(xùn)班的課程中安排了心理調(diào)適,邀請了昆明睿嘉咨詢中心龍超睿主任對(duì)村官進(jìn)行心理調(diào)適專題輔導(dǎo)。
課堂培訓(xùn)抓群體。通過多樣的小游戲提升村官的學(xué)習(xí)興趣,結(jié)合村官基層工作實(shí)際分析產(chǎn)生心理問題的原因,教控制情緒和心理調(diào)適的方法,幫助村官克服“邊緣人”的失落壓抑感、“多余人”的悲觀失望感、“單身者”的孤獨(dú)寂寞感和“鄉(xiāng)下人”的自卑無奈感。巧妙的課堂設(shè)計(jì)讓村官在陣陣笑聲中放松了心情,學(xué)到了心理調(diào)適的辦法,有效避免了無所適從的盲目、得過且過的應(yīng)付、好高騖遠(yuǎn)的浮躁和無所事事的倦怠等工作中可能出現(xiàn)的消極心理。
診斷調(diào)適抓個(gè)別。針對(duì)培訓(xùn)后仍感到壓力巨大的個(gè)別村官,課后單獨(dú)咨詢,由心理專家面對(duì)面進(jìn)行診斷、疏導(dǎo)情緒、調(diào)適心理,進(jìn)一步消除村官心理的負(fù)面影響和緩解來自工作和生活的壓力。幫助村官清除思想迷茫、真正靜心安身、全面融入農(nóng)村,為村官在基層筑牢發(fā)展基石,繪就藍(lán)圖實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢想提供了心理健康保證。