藏族老阿媽卓嘎對(duì)張小波豎起大拇指。
西藏第一個(gè)農(nóng)村黨支部里的“三員一長(zhǎng)”
50多年前，西藏山南地區(qū)乃東縣昌珠鎮(zhèn)克松村誕生了西藏第一個(gè)農(nóng)村黨支部。5年前，這里又迎來(lái)了一位大學(xué)生“村官”。誰(shuí)能想到，一個(gè)建筑專業(yè)畢業(yè)生最后成了當(dāng)?shù)赜忻姆N植員，還擔(dān)任著這片紅色土地的補(bǔ)習(xí)員、講解員、話劇團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)。他就是被人們稱為“三員一長(zhǎng)”的“80后村官”、克松居委會(huì)黨支部第一書記張小波。
從學(xué)生到老師，轉(zhuǎn)型補(bǔ)習(xí)員
“聽說村里來(lái)了個(gè)大學(xué)生，也不知道能對(duì)我們有什么幫助。”回想起2008年張小波剛到村里的情景，村民卓嘎的印象就是一個(gè)學(xué)生娃，心中半信半疑。
張小波自己也說，剛開始心里很沒底兒，自己是村里唯一的漢族同志，又不會(huì)藏語(yǔ)，溝通存在很大的障礙，每天就憋在辦公室里。
“村官要和村民是熟人啊?！本游瘯?huì)黨支部書記邊巴次仁的一番話讓剛走出大學(xué)校園的張小波茅塞頓開。他開始到村民家里串門，溝通不好，就問村里的老干部，慢慢學(xué)會(huì)了不少常用藏語(yǔ)，很快拉近了和村民的距離。
“張老師，我家羅布的漢語(yǔ)文有點(diǎn)差，你是大學(xué)生，能不能幫忙補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)？”一天，村民央珍找到張小波說。
張小波二話沒說，收下了第一個(gè)學(xué)生。慢慢地，村民們紛紛把孩子送到居委會(huì)，聽課人數(shù)一度達(dá)到60人。為了當(dāng)好這個(gè)補(bǔ)習(xí)員，張小波制定了詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，每天下午擠出一個(gè)小時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
“小波哥教會(huì)了我們好多東西。”羅布說，除了課本知識(shí)，他還跟著“張老師”學(xué)了畫圖的本領(lǐng)。
邊巴次仁說，“張老師”在教課的過程中，結(jié)識(shí)了4名家庭困難學(xué)生，每個(gè)季度都從工資中拿出500元資助他們，并經(jīng)常向他們贈(zèng)送文具。
