長??h針對海島漁村(社區(qū))發(fā)展迅速、工作環(huán)境差異,為大學(xué)生“村官”拓寬培養(yǎng)鍛煉崗位,安排在崗大學(xué)生“村官”進(jìn)行跨村(社區(qū))服務(wù),增加工作實踐內(nèi)容,積累更多工作經(jīng)驗,提高服務(wù)能力和服務(wù)本領(lǐng)。
隨著海島漁村“一島一品牌”、“一村一特色”經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推進(jìn),長海縣委組織部跟進(jìn)培養(yǎng)在崗大學(xué)生“村官”工作,根據(jù)大學(xué)生“村官”特長和個人工作意愿,為他們設(shè)定多個鍛煉崗位,讓每個人都有機(jī)會嘗試不同工作環(huán)境和不同工作內(nèi)容。送文化、送科技、發(fā)放資料、上門結(jié)對幫扶,田間地頭、漁船碼頭都是大學(xué)生“村官”工作場所,百姓關(guān)心的新農(nóng)合、土地流轉(zhuǎn)、漁船補(bǔ)貼等涉漁、涉農(nóng)政策及時送到群眾手中,利用農(nóng)家書屋、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)、微信、QQ群等現(xiàn)代信息平臺,主動為群眾提供致富信息和市場信息。大學(xué)生村官通過跨村服務(wù)積累了更多的工作經(jīng)驗,也贏得了群眾信任。