近年來，江西泰和縣高度重視大學(xué)生村官工作，不斷拓寬思路，積極創(chuàng)新機(jī)制，著力在培養(yǎng)、管理、使用上狠下功夫，通過開展大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，實(shí)施“3＋1”幫帶培養(yǎng)機(jī)制，確保大學(xué)生村官下得去，挽起褲腿“接地氣”；待得住，掌握方法“通民氣”；干得好，自主創(chuàng)業(yè)“長(zhǎng)志氣”，努力培養(yǎng)出一支“連心”型大學(xué)生村官隊(duì)伍。
挽起褲腿“接地氣”
對(duì)于剛走出大學(xué)校園，優(yōu)越感較強(qiáng)的大學(xué)生來說，泰和縣注重大學(xué)生村官的心理調(diào)適和疏導(dǎo)，通過開展崗前培訓(xùn)，幫助大學(xué)生村官以思想“扎根”促進(jìn)事業(yè)扎根，把建設(shè)新農(nóng)村的“滿腔熱情”、“豪言壯語”落實(shí)到“接地氣”和“腳踏實(shí)地”上來。
馬市鎮(zhèn)蜀口村書記助理戴利有，研究生畢業(yè)。剛到村里，大家覺得他學(xué)歷那么高，人也單瘦清秀的，斷言他吃不了苦，肯定待不久?？伤胺畔隆鄙矶胃十?dāng)農(nóng)民，只要手頭工作忙完，就和當(dāng)?shù)匕傩找黄鸶赊r(nóng)活。盡管工作的村離家不遠(yuǎn)，但他忙起來常常幾個(gè)月不著家，蜀口村委會(huì)就成了他目前的“家”。如今的他已經(jīng)在村工作將近兩年，當(dāng)?shù)卮迕穸加H切稱他為“百事通”，只要村里出現(xiàn)了矛盾糾紛，他都第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，耐心地調(diào)解矛盾。他用時(shí)間向村民們證實(shí)了他扎根農(nóng)村的愿望，他說在村里“接地氣”讓他洗去了浮躁，和村民在一起心里很踏實(shí)。
剛到螺溪鎮(zhèn)藻苑村任職的大學(xué)生村官彭纏曹，敏銳地察覺到缺水和交通不便是該村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢的重要原因，她花了三個(gè)月時(shí)間跑遍全村的田間地頭，實(shí)地調(diào)研發(fā)現(xiàn)全村的有效灌溉面積不到20%，全村80%的農(nóng)田缺乏灌溉設(shè)施，一遇旱情，顆粒無收；另外，藻苑村12個(gè)小組，只有4個(gè)小組完成了通組公路建設(shè)，其余8個(gè)小組仍然是土砂路，交通發(fā)展滯后。于是她積極向鎮(zhèn)里爭(zhēng)取資金發(fā)展藻苑村農(nóng)田水利建設(shè)與通組公路建設(shè)，如今該村已經(jīng)基本解決靠“天水”耕種的問題，通組公路建設(shè)也正在籌劃當(dāng)中。
掌握方法“通民氣”
為讓大學(xué)生村官快速實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換，盡快掌握方法“通民氣”，在農(nóng)村干出一番事業(yè)，泰和縣建立以鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)“引”、蹲村干部“幫”、村書記主任“帶”的大學(xué)生村官“3＋1”幫帶培養(yǎng)機(jī)制，促進(jìn)大學(xué)生村官快速成長(zhǎng)成才。
苑前鎮(zhèn)戴坊村田園化項(xiàng)目結(jié)束后，少數(shù)村組群眾不贊成土地調(diào)整方案拒絕分田到戶。剛到崗的大學(xué)生村官肖俊主動(dòng)上門疏導(dǎo)卻總是碰一鼻子灰，蹲村干部和村書記告訴他，跟村民打交道不能來硬的，要先用當(dāng)?shù)胤窖耘c村民嘮家常，坦誠交流、建立信任，再反復(fù)解釋、宣傳和引導(dǎo)。鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)下村做工作經(jīng)常叫他在旁邊觀摩學(xué)習(xí)，他也逐漸地掌握了農(nóng)村工作方法，做到了“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交”。
今年5月以來，泰和縣在上圯鄉(xiāng)上圯村進(jìn)行土地確權(quán)試點(diǎn)探索，大學(xué)生村官賴傳屹考慮到村民流動(dòng)性強(qiáng)等原因，他積極服務(wù)于村民，主動(dòng)上門幫村民免費(fèi)復(fù)印戶口本、身份證、承包證等證件。同時(shí)把上圯村小組的歷史資料、地塊狀況、群眾訴求、可能引起爭(zhēng)議糾紛的情況一一摸清。在此基礎(chǔ)上，把有可能引發(fā)矛盾的問題歸類整理為分戶、開荒地的測(cè)量、轉(zhuǎn)包地等15類，有針對(duì)性地制定解決方案，有效地避免了矛盾糾紛的發(fā)生，真正做到了“通民氣”。
自主創(chuàng)業(yè)“長(zhǎng)志氣”
為讓大學(xué)生村官不光在工作上是一個(gè)能獨(dú)當(dāng)一面的好干部，同時(shí)又能做一名有想法、有闖勁、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠袨榍嗄?。泰和縣積極鼓勵(lì)大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)，針對(duì)性地開展大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，普及了相關(guān)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)，點(diǎn)燃了他們的創(chuàng)業(yè)熱情。
水槎鄉(xiāng)水槎村縫嶺村主任助理付奇剛到縫嶺村不久，就發(fā)現(xiàn)村里每家每戶都有荒山幾百畝，于是他就想到了種樹，可是村里的年輕勞力都外出打工了，他就嘗試著培育松樹、杉樹苗木，等到過年前后，外出的勞力回來了就賣給他們種在山上。隨著村民的需求越來越大，他想擴(kuò)大規(guī)模，但是苦于資金不足，一直徘徊不前。培訓(xùn)時(shí)，他了解了貸款的具體事宜，成立農(nóng)民專業(yè)合作社的益處，他打算回去和村民一起搞苗木的培育。
大莊村地處老營(yíng)盤鎮(zhèn)西北部，交通不便，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差，村民的經(jīng)濟(jì)來源主要由外出務(wù)工和山林作物兩大塊組成，山林作物包括油茶、杉木、毛竹等。2013年到村任職的大學(xué)生村官羅芬為幫助村民增加收入，積極鼓勵(lì)當(dāng)?shù)卮迕癯浞掷么笄f村山林資源豐富的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展規(guī)?；姆涿垧B(yǎng)殖。通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，羅芬想到了幫助村民建立自己的宣傳網(wǎng)站，利用淘寶、微商等平臺(tái)，發(fā)揮品牌效應(yīng)，建立牢固的銷售網(wǎng)絡(luò)，為產(chǎn)品的推廣打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，拓寬了銷售渠道。
迄今為止，全縣在崗的99名大學(xué)生村官，調(diào)解村民民事小糾紛170余起，收集村民意見建議1470條，有14名大學(xué)生村官擔(dān)任了農(nóng)民專業(yè)合作社黨支部副書記，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)致富，真正打造出了一支“接地氣”、“通民氣”、“長(zhǎng)志氣”的“連心”型大學(xué)生村官隊(duì)伍。
