為確保大學(xué)生村官服務(wù)農(nóng)村“選得上、呆得住、干得好”，蘆溪縣“搭臺子、結(jié)對子、壓擔(dān)子、鋪路子”，助推大學(xué)生村官入選村“兩委”班子，實現(xiàn)由“助理”向“主力”的轉(zhuǎn)變，力促大學(xué)生村官成長成才。據(jù)統(tǒng)計，全縣共有14名大學(xué)生村官進村支“兩委”班子，其中有10名大學(xué)生村官進入村黨組織班子，有4人進入村民委員會班子。
創(chuàng)造條件“搭臺子”。該縣建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級培養(yǎng)責(zé)任體系，將大學(xué)生村官學(xué)習(xí)培訓(xùn)納入縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級村干部培訓(xùn)計劃。在換屆選舉前期，圍繞基層組織建設(shè)、涉農(nóng)法律法規(guī)、新農(nóng)村建設(shè)和群眾工作方法等學(xué)習(xí)主題，開展專題培訓(xùn)和實地參觀。建立了村官農(nóng)村實用技能提升實訓(xùn)基地，搭建“龍頭企業(yè)+專業(yè)合作社+產(chǎn)業(yè)基地+大學(xué)生村官”的實踐鍛煉平臺。組織村官深入實踐基地廣泛開展技能比武、崗位練兵、拜師學(xué)藝等活動，提高他們服務(wù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的能力?！拔乙獮樾堻c個贊，”蘆溪鎮(zhèn)更田村村民劉洪林舉著大拇指對前來調(diào)研換屆選舉的工作人員說：“眼看著精心養(yǎng)護的草莓就可以采摘上市了，可偏偏這個時候遭遇了蟲害，多虧小張的指導(dǎo)，我才免于遭受損失。”“多虧了實訓(xùn)基地的鍛煉學(xué)習(xí)，我也是在鄰村和平種養(yǎng)專業(yè)合作社老雷那里學(xué)的技術(shù)?！贝髮W(xué)生村官張凌霄謙虛地說。
傳幫帶扶“結(jié)對子”。通過邀請縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)、村干部和群眾代表參加全縣大學(xué)生村官座談會，聽取大學(xué)生村官在村的思想、工作和生活等情況，并就換屆選舉工作征求村官的意見建議，聽取村官對村“兩委”換屆選舉的想法。建立QQ群、微信群，便于大學(xué)生村官隨時了解換屆選舉業(yè)務(wù)。該縣從完善縣級掛點領(lǐng)導(dǎo)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛點領(lǐng)導(dǎo)幫扶、村黨支部書記幫帶、村老黨員幫帶“牽手四對一”培養(yǎng)模式入手，幫助大學(xué)生村官熟悉和掌握換屆選舉的政策、法規(guī)、流程，鼓勵他們消除顧慮，勇挑重擔(dān)。
延伸觸角“壓擔(dān)子”。該縣注重全方位提升村官綜合能力，有計劃地組織在村服務(wù)一年以上的大學(xué)生村官到縣直機關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨建村建線、信訪綜治線、征地拆遷線等情況復(fù)雜、業(yè)務(wù)性強的部門輪崗學(xué)習(xí)鍛煉，力促村官全方位熟悉農(nóng)村工作，著力打造“三型”干部，使他們成為建設(shè)新農(nóng)村的主力軍。
在南坑鎮(zhèn)阪田村工作了兩年多的大學(xué)生村官黃濤，憑著良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，在兩個月的時間里輾轉(zhuǎn)于鎮(zhèn)政府土地、信訪、拆遷等辦公室，分析問題和解決問題的能力有了很大提高，在回村工作的短短一個月時間里，迅速開展了水利冬修、飲水工程改造等工程，取得了較好的效果，被高票推選為村黨組織委員?！白鳛椤邌T’服務(wù)隊的一員，我很自豪，在這支隊伍里我感覺到組織的溫暖，我會繼續(xù)發(fā)揮好作用，多為村民做實事、做好事，不辜負村民把我推選到村黨組織委員的職位上?！鄙喜烘?zhèn)中埠村村官何小寶說。該縣為樹立村官為民服務(wù)新形象，分類成立了大學(xué)生村官科技特派員、政策法規(guī)宣傳員、農(nóng)技推廣員、社情民意調(diào)查員等“七員”服務(wù)隊伍。充分發(fā)揮大學(xué)生村官服務(wù)村級黨組織、聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用，在換屆選舉工作中組織大學(xué)生村官積極為廣大黨員群眾解讀各類換屆政策信息，密切大學(xué)生村官與村民的關(guān)系。
真情培養(yǎng)“鋪路子”。該縣利用電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，在縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村三級大力宣傳大學(xué)生村官在解決群眾問題、破解發(fā)展難題、服務(wù)廣大群眾中展現(xiàn)出的“有知識、眼界寬、信息靈”等優(yōu)勢，使廣大群眾認識到大學(xué)生村干部的潛力所在，讓更多的群眾支持和接受大學(xué)生村干部。同時，由老黨員和村支部書記主動帶領(lǐng)大學(xué)生村官走村入戶，深入田間地頭，了解村情民意，引導(dǎo)大學(xué)生村官面對面向群眾宣傳推介任職以來的工作業(yè)績，增進與群眾的感情。針對大學(xué)生村官參選資格、參選程序等問題，該縣在制定方案時明確鼓勵措施，在程序設(shè)置上，設(shè)置競職演說和黨員群眾詢問質(zhì)詢等環(huán)節(jié)，使大學(xué)生村官在參選時能發(fā)揮自身優(yōu)勢。
