今年以來，灌南縣在大學(xué)生村官培養(yǎng)工作中，積極引導(dǎo)大學(xué)生村官做到“四個帶頭”，爭當(dāng)“四個模范”，努力激發(fā)大學(xué)生村官奉獻(xiàn)農(nóng)村、服務(wù)群眾的使命感。
帶頭學(xué)習(xí)理論，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)模范。要求大學(xué)生村官帶頭圍繞“三農(nóng)”知識、政策法規(guī)開展專題學(xué)習(xí)。在全縣大學(xué)生村官中開展“我做村官為什么、留什么、比什么”討論活動，使大學(xué)生村官盡快融入農(nóng)村生活，加深對“三農(nóng)”工作的理解和認(rèn)識。今年以來，全縣大學(xué)生村官上報學(xué)習(xí)心得80余篇，提出有價值的建議意見30余條。
帶頭調(diào)查研究，爭當(dāng)科學(xué)發(fā)展模范。結(jié)合“雙進(jìn)雙促”活動，成立11個大學(xué)生村官理論宣講小組，開展“三走進(jìn)”活動（政策進(jìn)農(nóng)戶、法規(guī)進(jìn)農(nóng)戶、農(nóng)技進(jìn)農(nóng)戶）22場次?？椏棿髮W(xué)生村官圍繞新農(nóng)村建設(shè)、新型農(nóng)民培育等課題，開展新農(nóng)村建設(shè)專題調(diào)研活動，了解當(dāng)前農(nóng)村工作現(xiàn)狀，尋求發(fā)展路徑。全縣大學(xué)生村官共確立調(diào)研課題8個，完成調(diào)研報告48篇。
帶頭實(shí)踐鍛煉，爭當(dāng)干事創(chuàng)業(yè)模范。鼓勵大學(xué)生村官帶頭致富，成為致富榜樣，引導(dǎo)大學(xué)生村干部帶領(lǐng)群眾實(shí)施產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，發(fā)展特色種植、養(yǎng)殖、來料代加工項(xiàng)目，幫助群眾脫貧致富，帶頭領(lǐng)辦、創(chuàng)辦或合辦專業(yè)合作組織、經(jīng)濟(jì)實(shí)體和科技示范園。截至目前，全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)園3個，帶頭創(chuàng)辦、領(lǐng)辦項(xiàng)目15個，幫助群眾新上項(xiàng)目12個，提供就業(yè)崗位230余個，幫助220余名困難群眾解決生產(chǎn)和生活中難題。
帶頭服務(wù)農(nóng)民，爭當(dāng)為民服務(wù)模范。組織大學(xué)生村官每人聯(lián)系一名貧困戶、一名困難黨員、一名留守兒童、一名孤寡老人，與他們結(jié)成幫扶對子，著力幫助解決他們生產(chǎn)生活中遇到的困難和問題，以實(shí)際行動惠民助民。今年以來，全縣大學(xué)生村官與貧困戶、困難黨員、留守兒童、孤寡老人共結(jié)成幫扶對子90余對，開展困難幫扶活動30余次，關(guān)懷留守兒童活動20余次。
