近年來,灌南縣圍繞建設(shè)學習型基層黨組織和高素質(zhì)大學生村官隊伍的需要,不斷創(chuàng)新培訓方式,提高培訓質(zhì)量,在原有的大學生村官教育培訓模式基礎(chǔ)上,著眼現(xiàn)代信息技術(shù)與大學生村官培訓融合發(fā)展,開展大學生村官網(wǎng)絡(luò)在線學習。
搭建在線學習平臺。依托大學生村官公眾號,組織全縣100余名大學生村官進行網(wǎng)絡(luò)在線學習教育。在線學習平臺提供了35門課程供學員按需選學,學習內(nèi)容涉及政策理論、黨性教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、農(nóng)機農(nóng)技等方面。網(wǎng)絡(luò)學習采取實名登錄、自主選課、隨時學習、在線考試等方式進行。課程設(shè)置上分必修課與選修課,學員可按照學習要求與個人實際情況就學習時間、學習內(nèi)容進行自主安排。
優(yōu)化在線學習機制。結(jié)合在線學習系統(tǒng)的運行,采取多種措施保證參學率,實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)學習全覆蓋。將網(wǎng)絡(luò)在線學習工作納入全年大學生村官教育培訓工作計劃,制定《關(guān)于開展灌南縣大學生村官在線學習培訓工作的通知》,明確任務(wù),強化措施,加強管理,確保學習取得實效。按照大學生村官參加網(wǎng)絡(luò)在線學習培訓要求,及時對參學、選學情況進行跟蹤統(tǒng)計和分類匯總,并根據(jù)學習進展情況在一定范圍內(nèi)進行通報。對參學人數(shù)少、進度緩慢的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和個人,及時進行督學、促學。
強化學習結(jié)果運用。制定考核制度,規(guī)定大學生村官參加教育培訓不少于120個學時,其中必修課不少于80學時,選修課不少于40學時。將大學生村官在線學習考核與個人年度考核掛鉤,凡對未按規(guī)定完成學習任務(wù)或考試考核不合格的大學生村官,取消年度考核評優(yōu)及各類評先資格。
