柳江縣按照差別培養(yǎng)、規(guī)范管理、多元成才思路，著力探索大學生村官培養(yǎng)使用的出路。2008年以來，全縣選聘的73名大學生村官，聘期已滿的全部實現(xiàn)轉崗就業(yè)。
“人崗”結合，讓大學生村官放下心、扎下根。綜合大學生村官所學專業(yè)、以往工作經(jīng)歷以及崗前實踐表現(xiàn)等，結合各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報的要求，給每位大學生村官評分歸類，對號入座，按照崗位匹配性開展選派工作。
有意識地安排大學生村官進行多崗位實踐鍛煉，參與土地征用、計劃生育、林改、矛盾糾紛調(diào)處等急難險重的工作，增強解決實際問題和服務群眾的能力。
“獎懲”結合，讓大學生村官立得住、干得好。對于大學生村官中涌現(xiàn)出來的先進典型，由縣委和鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進行宣傳表彰，激發(fā)爭創(chuàng)意識，增強大學生村官扎根基層、服務農(nóng)民、在艱苦環(huán)境中鍛煉成長的信念。實行分級定期考核制，由所在村對他們平時的表現(xiàn)進行記錄評價；年度考核由所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委對其作出綜合考核鑒定，作為年終獎懲和三年期滿后續(xù)聘、解聘的依據(jù)。
“優(yōu)汰”結合，讓大學生村官流得動、早成才。一是鼓勵參與村干部競選。積極為大學生村官創(chuàng)造條件。二是推薦參加各類招考。及時向大學生村官提供各類招考信息，積極推薦參加公務員招考。三是續(xù)聘期滿考核稱職人員。四是扶持自主創(chuàng)業(yè)擇業(yè)。
創(chuàng)造各種優(yōu)惠條件，提供各種幫扶措施，全力營造良好的大學生村官創(chuàng)業(yè)環(huán)境。
