為進一步加強對大學(xué)生村官的培養(yǎng)管理，建立一支素質(zhì)優(yōu)良、充滿活力的大學(xué)生村官隊伍，瓜州縣“三個留人”實現(xiàn)大學(xué)生村官“零流失”，保證了大學(xué)生村官合理有序流動。
多方幫帶，用感情留人。推行“4+1”（鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員、村黨組織書記、專業(yè)技術(shù)人員、致富能手）傳幫帶機制，通過工作示范、口頭傳教、實踐指導(dǎo)等方式，促進大學(xué)生“村官”盡快融入崗位。定期開展談心交流，做大學(xué)生村官的“親密朋友”，每月一次談心交流，及時了解大學(xué)生村官的工作情況、思想動態(tài)等，幫助解決生活中的困難和思想上的困擾，堅定他們扎根農(nóng)村，服務(wù)基層的信心和決心。量身定制“培訓(xùn)菜單”，采取崗前、實地等多種培訓(xùn)形式，通過領(lǐng)導(dǎo)講政策、村干部講體會、農(nóng)技人員講技術(shù)等方式，幫助大學(xué)生村官了解農(nóng)村工作實際，促使大學(xué)生盡快轉(zhuǎn)變角色，安心融入農(nóng)村工作。
多崗鍛煉，用事業(yè)留人。按照“到村工作為主，多崗鍛煉為輔”的思路，積極推行多崗交流和輪崗學(xué)習(xí)制度，由縣委組織部統(tǒng)一分配，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委根據(jù)實際情況和工作需要，有計劃的安排大學(xué)生村官到鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)跟班學(xué)習(xí)，參與富民產(chǎn)業(yè)發(fā)展、信訪接待、新農(nóng)村建設(shè)等活動，強化在基層一線鍛煉，培養(yǎng)農(nóng)村工作“多面手”。同時，積極為大學(xué)生村官搭建為農(nóng)服務(wù)的平臺，組織大學(xué)生“村官”開展“三個一”活動，即搞好一次村情調(diào)研、理出一個發(fā)展規(guī)劃、解決一件群眾關(guān)注的實際難題，讓大學(xué)生村官在實踐鍛煉中積累經(jīng)驗、樹立威望、增長才干。
多重激勵，用待遇留人。把大學(xué)生村官納入后備干部管理，在村工作一定年限的優(yōu)秀大學(xué)生“村官”，可享受“三個優(yōu)先”（發(fā)展黨員優(yōu)先、考錄任用優(yōu)先、獎勵榮譽優(yōu)先）。同時在縣屬事業(yè)單位招考中定向招錄大學(xué)生“村官”，先后有13人考錄為事業(yè)編干部或公務(wù)員，3人考錄為省委組織部選調(diào)生，1人被選拔到鄉(xiāng)黨委班子擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。堅持統(tǒng)一為大學(xué)生村官辦理重大疾病和人身意外傷害綜合保險，根據(jù)基層實際和村官意愿，妥善安置住宿和辦公地點，配好配齊日常生活必需品和辦公用品，增強大學(xué)生村官的歸屬感和認同感。
