裕安區(qū)固鎮(zhèn)鎮(zhèn)不斷探索大學生村官管理工作機制,建立“四項機制”,不斷強化大學生村官隊伍建設,提高工作水平。
搭建平臺，建立崗位鍛煉機制。通過鎮(zhèn)黨委擴大會議研究決定定期安排部分優(yōu)秀村官進入村兩委班子，給大學生村官壓擔子、交任務，同時根據(jù)她們的實際情況，幫助確定合適的項目和任務，鼓勵大學生村官大膽作為，建言謀策，使他們更好地運用所學知識為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、改變農(nóng)村面貌。
嚴格管理，建立考核評價機制。在日常工作中，嚴格執(zhí)行請銷假、工作日志、信息報送、集體活動等大學生村官制度，并不定期到村對大學生村官到崗及工作情況進行檢查，激勵大學生村官嚴格規(guī)范自身行為。同時，將大學生村官納入村干部年終考核，由鎮(zhèn)考核組根據(jù)日?？己恕⒚裰鳒y評、座談了解村“兩委”評價等情況進行年度考核評價。
加強幫扶，建立教育幫帶機制。建立鎮(zhèn)黨委班子成員、離退休老干部、村兩委、農(nóng)村致富能人分別與大學生村官“一對一”結(jié)對的幫扶培養(yǎng)機制。同時，鼓勵安排大學生村官參加各類培訓，適時組織他們進行座談交流，讓大家暢談學習和工作經(jīng)驗、方法、心得，并及時傳達省市區(qū)相關(guān)政策，讓他們在交流學習中相互促進、共同進步。
落實待遇，建立保障激勵機制。嚴格按照規(guī)定，落實大學生村官各項工作、生活待遇，統(tǒng)一安排食宿，進入村“兩委”班子的享受同級村干部績效待遇，嚴格兌現(xiàn)大學生村官績效工資。同時，為進一步激發(fā)大學生村官干事創(chuàng)業(yè)熱情，實行優(yōu)先將成熟對象發(fā)展為黨員、優(yōu)先選進村“兩委”班子等政策，對創(chuàng)業(yè)大學生村官及時給予技術(shù)指導和政策幫扶。
