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安徽舒城縣百神廟鎮(zhèn)“五化”加強(qiáng)村官管理
2013-05-13 14:34:00  來源:六安新聞網(wǎng)  作者:李磊  
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  為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生村官管理,百神廟鎮(zhèn)從“五化”著手構(gòu)建管理鏈條,即管理“規(guī)范化”、幫扶“人性化”、考核“嚴(yán)格化”、鍛煉“創(chuàng)新化”和流動(dòng)“多樣化”,為建設(shè)美好鄉(xiāng)村以及推動(dòng)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程提供人才保障。

  管理“規(guī)范化”。一是頒布管理細(xì)則。鎮(zhèn)黨委頒布了《關(guān)于大學(xué)生村官規(guī)劃化管理日常細(xì)則》,里面就大學(xué)生村官在村工作制度、請(qǐng)銷假制度、工作日志制度、量化積分考核制度、續(xù)聘解聘制度、成長(zhǎng)檔案和更新制度、安全工作責(zé)任制度等做出明確規(guī)定,并要求大學(xué)生所在村嚴(yán)格對(duì)照?qǐng)?zhí)行。二是成立選聘生辦公室。鎮(zhèn)成立選聘生辦公室,由組委牽頭,其他干部協(xié)調(diào)參與,每月、每季度、每一年分別就大學(xué)生村官的工作情況匯報(bào)、工作日志、在村簽到請(qǐng)銷假情況等進(jìn)行檢查核實(shí),嚴(yán)格管理督促。三是建立“談心”機(jī)制。選派生“談心”機(jī)制按照“3+1”模式,圍繞每月工作、生活和學(xué)習(xí)實(shí)際情況,本著“經(jīng)驗(yàn)交流、務(wù)實(shí)提高、充實(shí)自我”原則定期召開,大學(xué)生村官就鎮(zhèn)聯(lián)系班子成員、組委、村干部、群眾給的意見形成相應(yīng)談心心得,形成材料,并匯報(bào)選聘生辦公室。

  幫扶“人性化”。一是提供生活、工作場(chǎng)所。鎮(zhèn)統(tǒng)籌安排大學(xué)生村官鎮(zhèn)、村食宿和辦公場(chǎng)所,配備辦公設(shè)備、生活用品等。目前鎮(zhèn)三名大學(xué)生村官就住鎮(zhèn)單間宿舍,就餐于鎮(zhèn)食堂,工作于村址。二是落實(shí)工資待遇。鎮(zhèn)在大學(xué)生村官工資待遇之外,提供相關(guān)工作崗位補(bǔ)助,嚴(yán)格按照實(shí)際、對(duì)照文件精神及時(shí)落實(shí)。三是建立“3+1”幫扶機(jī)制?!?”即是鎮(zhèn)聯(lián)系班子成員總體幫扶、組委關(guān)愛幫扶、村干部業(yè)務(wù)幫扶,“1”即是“群眾”實(shí)際工作幫扶,通過建立“3+1幫扶機(jī)制,形成鎮(zhèn)、村、民三級(jí)關(guān)愛、關(guān)心大學(xué)生村官聯(lián)動(dòng)效應(yīng),給予其生活、學(xué)習(xí)、工作良性幫助,堅(jiān)定其扎根基層信念。

  考核“嚴(yán)格化”。一是嚴(yán)格考核方案。鎮(zhèn)研究制定了《大學(xué)生村官年度量化考核方案》,并結(jié)合每月、每季度、每半年考核組定期、不定期抽查形成的結(jié)果,對(duì)鎮(zhèn)每名大學(xué)生村官分類定級(jí),并成為上級(jí)部門考核其的主要依據(jù)。二是嚴(yán)格考核隊(duì)伍。鎮(zhèn)抽調(diào)班子成員、農(nóng)組辦以及村干部部分成員,形成考核隊(duì)伍,充分考慮隊(duì)伍的文化素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)以及職能部署。三是嚴(yán)格考核過程。整個(gè)考核過程嚴(yán)格按照“群眾說話、村里談話、鎮(zhèn)上講話”三部進(jìn)行,分別就大學(xué)生村官的工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、為民服務(wù)實(shí)效等進(jìn)行詳細(xì)考核,考核結(jié)果當(dāng)公布鎮(zhèn)村和本人,并備案相應(yīng)考核材料。

  鍛煉“創(chuàng)新化”。鎮(zhèn)嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,并結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際情況,有目的、有計(jì)劃的安排大學(xué)生村官進(jìn)行多崗位培訓(xùn)和鍛煉,如安排滿三年工作經(jīng)歷的大學(xué)生村官袁金紅先后于黨政辦、組委辦、計(jì)生辦、民政辦等培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),并在其掌握熟悉各個(gè)部門職能運(yùn)作之后,回村協(xié)調(diào)幫助村兩委工作業(yè)務(wù),取得了良好效應(yīng),并受到鎮(zhèn)村2級(jí)干部和群眾的一致認(rèn)可,目前,鎮(zhèn)正積極探索讓滿一年的其他2名大學(xué)生村官進(jìn)行為期1個(gè)月的多崗位培訓(xùn),積極謀求大學(xué)生村官基層鍛煉創(chuàng)新化。

  流動(dòng)“多樣化”。鎮(zhèn)鼓勵(lì)大學(xué)生村官工作之余不忘學(xué)習(xí),鼓勵(lì)大學(xué)生村官參加各級(jí)副科招聘、公務(wù)員考試、事業(yè)單位招編、銀行信用社招聘、攻讀碩士學(xué)位等,并積極謀求多種渠道加強(qiáng)宣傳教育、謀求渠道、提供幫助,確保大學(xué)生村官“流的動(dòng)、多流動(dòng)、流動(dòng)好”,進(jìn)一步解決大學(xué)生村官服務(wù)基層后顧之憂,打好大學(xué)生村官流動(dòng)“勝利之戰(zhàn)”。目前,我鎮(zhèn)大學(xué)生村官流動(dòng)呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展、多樣化趨勢(shì),在公務(wù)員、事業(yè)單位、信用社、銀行國(guó)企等都能看到他們的身影。

責(zé)編:車婧